Werk jij graag in een hoogtechnologische omgeving waar jouw elektrotechnische projecten ertoe doen? Word Projectleider E bij SPIE en maak het verschil op de campus van TU Delft. Solliciteer nu!
Als Projectleider E leid je jouw projectteam, bewaakt de voortgang en zorgt dat alles klopt – technisch, financieel en organisatorisch. Jij:
\nJij houdt het hoofd koel, ziet het grote geheel en verbindt techniek met resultaat. Daarnaast heb je:
\nWerk jij graag in een hoogtechnologische omgeving waar jouw elektrotechnische projecten ertoe doen? Word Projectleider E bij SPIE en maak het verschil op de campus van TU Delft. Solliciteer nu!
Als Projectleider E ben jij dé schakel tussen klant, team en techniek. Op de TU Delft-campus leid je projecten die écht impact hebben: van toegangscontrolesystemen tot geavanceerde cleanroominstallaties. Je werkt samen met een betrokken team van engineers, werkvoorbereiders en monteurs. Jij houdt het overzicht, schakelt met de klant en zorgt dat elk project soepel verloopt – van offerte tot oplevering. Jouw werk maakt de wetenschap van morgen mogelijk.
Als Projectleider E leid je jouw projectteam, bewaakt de voortgang en zorgt dat alles klopt – technisch, financieel en organisatorisch. Jij:
Jij houdt het hoofd koel, ziet het grote geheel en verbindt techniek met resultaat. Daarnaast heb je:
De naam “Building Solutions” zegt het al, binnen deze divisie van SPIE word je ondergedompeld in de wereld van de gebouwen. In dit team los je beheer- en onderhoudsvraagstukken op. Gebouweigenaren en -beheerders hebben vandaag de dag diverse uitdagingen; van efficiëntieverbetering, kostenbeheersing, wet- en regelgeving tot aan verduurzaming en digitalisering. Jij kan ze helpen. Onze klanten kunnen bij ons terecht met al hun technische behoeften op het gebied van werktuigbouwkunde, elektrotechniek en bouwkunde. Door nauw samen te werken met onze klanten kijken we verder dan alleen de onderhouds- en gebruikersbehoeften van vandaag. Denk jij ook mee in een duurzame en slimme aanpak die bijdraagt aan doelstellingen en ambities richting de toekomst?